Avec la participation de /28/ chercheurs d’Irak et des universités syriennes, la Faculté d’Education 2 à l’Université Al Baath a commencé les activités du activités du premier symposium pédagogique, intitulé « Formation pratique des futurs enseignants entre réalité et aspirations » .
Prof. Maan Salama, vice-président de l’Université Al Baath pour les Affaires Scientifiques, a souligné l’importance de mettre en évidence les défis associés à la formation des futurs enseignants dans ce domaine, indiquant que la formation sur le terrain vise à fournir les connaissances, les expériences et les compétences nécessaires pour exercer ce métier en les aidant à traduire les méthodes théoriques qu’ils obtiennent à l’intérieur des salles de classe en méthodes appliquées qui contribuent au service de l’éducation et de la société. Il a souhaité que ce symposuim atteigne ses objectifs en analysant la réalité actuelle de la formation pratique des étudiants et des enseignants, son importance, ses méthodes appropriés et ses programmes futurs pour atteindre les objectifs visé.
Prof. Rana Al-Hassan, vice-doyenne de la Faculté d’Education chargé des affaires administratives, a indiqué que la phase de enseignement élémentaire est une étape importante dans la vie d’un enfant en raison de son impact sur la construction de sa personnalité dans tous ses aspects. .
